2024年5月7日18:40-20:40，应广东技术师范大学文学与传媒学院（以下简称广师大文传学院）学科语文教育研究生《语文教育前沿讲座》课程组、本科中师卓越班导师组及学院学生工作教师团队邀请，我院资深教授段益民先生（以下简称段教授）在广师大白云校区第三教学楼206教室作了《汉语言文学专业学生逻辑素养提升》的学术讲座。本次讲座由文传学院学科语文研究生“语文教育前沿讲座”负责人蒋颖老师主持，参加讲座的有2023级学科教育（语文）专业全体研究生及部分2020、2021、2022级中师卓越班本科生。
段教授是广东技术师范大学文传学院教授、硕士研究生导师，学校引进的首批博士。研究领域是语言学和逻辑学。发表论文专著八十余篇（部），主持省、市、厅科研课题多项。
本次讲座，段教授向同学们介绍了逻辑学中的同一律、矛盾律、充足理由律和概率问题，重点讲授了相关含义、公式并配上生动有趣事例进行深入浅出的讲解。
首先是同一律，段教授指出在日常生活中大多人因为不能深刻理解同一律中“同一”的具体含义，所以陷入了尴尬的境地，比如在对话时有人会使用“混淆概念”和“转移话题”的方式，让对方陷入两难抉择。段教授指出在此过程中同学们需要了解句子中多义词每一个义项的概念，完整地把握词义，理解句义。
接着是矛盾律，在讲解时段教授重点讲解了命题的性质判断类型，判断命题真假的两种形式，悖论问题的表现方式并指出破解悖论的方法，启发同学们找出产生悖论的关键，并破除悖论带来的困境。
然后是充足理由律，段教授讲解时将话语表达事物状况导致事物结果的程度分成了三种情况：必然不导致、可能导致、必然导致，并指出因果联系概率的重要性。段教授强调在日常生活中要明确事物发生的因与果，不可因果倒置。
最后是概率问题，段教授指出要将概率与现实生活中的百分比进行区分，不可混为一谈，并运用丢硬币和抓阉两个事例清楚地划分两者的区别。
讲座中，段教授不时抛出诸如“一个人吃饭要不要用公筷？”、“结婚证就是张纸吗？”、“男生坐女生旁边有无想法？”等小问题请同学们回答，对回答正确的同学，奖励精美糖果；对回答不出问题的同学，段老师用幽默的语言循循善诱，直到到该同学吃到糖果。
在讲座答疑环节，段教授解答了同学们“如何看待逻辑学在具体现实生活中的运用问题”“如何利用逻辑学去调和生活中的矛盾”“如何避免在逻辑上陷入两难境地”等问题。段教授真诚细致的回答赢得了在场同学的热烈掌声。
在讲座点评环节，蒋颖老师首先对段教授在自己生日当天为同学们举办学术讲座表示衷心感谢！祝段教授生日快乐！身体健康！生活幸福！万事如意！对段教授幽默风趣、寓教于乐的教学方式作出高度评价，并呼吁同学们深入学习和消化段老师的讲座内容，在今后的学习工作过程中不断提高逻辑。讲座在蒋颖老师向段益民教授敬颁讲座证明后顺利结束。
“语文教育前沿讲座”是文传学院引导学科语文研究生、中师本科生关注语文教育前沿动态，提升语文教学能力的前沿讲座，“汉语言文学专业学生跨学科素养提升”讲座是“新师范”背景下提升学科语文研究生、中师本科生跨学科意识与能力的崭新尝试。段教授的讲座锻炼了学生的逻辑能力和跨学科学习能力，为日后语文教学赋能增效。此次讲座是本学期文传学院面向学科语文研究生、中师本科生开出的第六场“语文教育前沿讲座”，也是“汉语言文学专业学生跨学科素养提升讲座”的第三场。至此，本学期“语文教育前沿”系列讲座、“汉语言文学专业学生跨学科素养提升”系列讲座圆满收官。
攥稿人：22中师卓越班赖晓婷
