个人简述
桑志军，男，广东第二师范学院教授，文学院院长，1992年
大学本科毕业，任教于江西省玉山一中，任高中教师四年，1999年
硕士毕业至今，任教于广东第二师范学院文学院（广东教育学院中文
系），语文教育学教研室教师。
主要研究领域
主要研究领域为中小学语文教育；
主讲课程：《语文课程与教学论》《阅读教学课例分析》《语文教学艺术》《微格教学》
研究领域：反思型教师的培养、课外阅读的指导、语文教学的有效性研究、语文教师发展研究等领域。
学术兼职(或社会兼职)
广东省中文学科教学指导委员会委员
广东省小语会副理事长
中国报刊学会写作教学专委会学术委员
广东语文学习学会副会长
主要荣誉
广东省本科高校教学名师
2019年、2021年两次获广东省基础教育教学成果奖一等奖
主要成果
论著：
主编《反思性教学与语文教师的发展》，江西科技出版社，2011年
主编（第二）《语文课程与教学论》，广东高教出版社，2014年
3.主编《反思性学习的实践性探索》，江西人民出版社，2016年12月
4..副主编《广东省小学语文教学改革30年》，语文出版社，2010年12月
论文：
1.《基于学生阅读阶段的课外阅读指导课型探析》独立（《语文教学通讯》2019.1）
2《反思性学习实践者内涵、特点及其培养》（《教育理论与实践》2012.8）
3《高中语文选修课程中基础性与发展性矛盾及其解决策略》（《教育理论与实践》2011.7）
4《高中语文选修课程的特征及其对课程实施的影响》（《教育理论与实践》2011.5）
5《如何提高远程教育培训的有效性》（《教学与管理(理论)》2010.12）
6《论教师职业敏感及其形成策略》（《教学与管理(理论)》2009.11）
7《反思性教学与语文教师本体教学理论的建构》（《中国成人教育》2008.9）
8《质的研究—语文教育研究方法的新视野》（《中国成人教育》2008.11）
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