2022年3月22日16：45至18:15，20中师卓越班电影分享研讨会在白云校区三教622如期举行。线下参会嘉宾有20中师卓越班班主任蒋颖老师，学业导师王一方老师，其他学业导师线上参会。本次会议由梁旭辉同学主持。
本次电影研讨会将聚焦四部教育教学类电影展开分享，通过对电影主题内容的深入挖掘，思考未来教育的方向。
第一组同学分享的电影是《死亡诗社》，分享重点阐述撕书，作诗，踢球踏步的情节意义及启发。基廷老师通过撕书唤醒同学们的自由，通过作诗鼓励学生挑战自我，通过踢球踏步鼓励学生随意踏步，找到自己的步伐，做一个自由的、努力的、热爱生活的人。以此得出“教育的根本在于学会自我思考”的主题，启发教师在教育教学中应该鼓励学生独立思考，引导学生思考自己的职业兴趣、生活意义。
第二组同学分享的电影是《一个也不能少》，在ppt分享之前，第二组同学通过小剧场的方式，帮助我们更好地了解偏远乡村教育现状。随后，第二组同学重点阐述合格教师的标准，粉笔的象征意义，村小教育的困境。魏敏芝独自进城寻找辍学学生张慧科，体现合格教师的责任和信念。村小的教育面临师资力量极度薄弱，基础设施落后，教育资金匮乏等几大困境，使看似不起眼的粉笔，成为教师的希望，思想的承载，有独特的象征意义。以此启发同学们思考 “如何摆脱经济困境与教育衰败的恶性循环”，“乡村教育的发展向何处去”。
第三组同学分享的电影是《垫底辣妹》，该小组从教育方面的启发和思考中国教育现状两个方面进行分享，通过沙耶加母亲，坪田老师在教育上的方法启发学校和家长在教育中因材施教，实行鼓励式教育，个性化教育，家庭教育方面，家长应该从“权威者”转变为“支持者”，电影中小班教学可以启发当代大班教学平等关怀学生，提高师生互动频率，突出学生主体性地位。最后，通过沙耶加没有成功通过考试的假设，思考我国中职教育具备的优势和问题，得出“从电影中探索中国教育方法”的主题。
最后一个小组分享的电影是《老师好》，该小组也采取小剧场的方式开场，通过简介，触动点，角色分析，现实分析四个方面展开分析。《老师好》以苗宛秋老师为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，自行车，录音机，巧克力等看似普通的东西，被赋予了无限感情。现实分析中，通过20世纪80年代“一日如师，终身如父”的尊师重道的氛围，揭示当下“老师”称呼的泛滥，家长与老师的信任危机，双减政策背景下教师的窘迫处境。最后，向生命中每一位给予我们帮助的老师致敬，期待着彼此都能成为一名好老师。
在学生们分享结束后，20中师卓越班班主任蒋颖老师，从宏观方面对此次分享会做出点评，指出了分享中电影简介分量过大和分享者缺少自我介绍的问题，同时赞扬学生们分享方式上有趣多样，内容上从国外回归国内，理想照进现实，展现了同学们作为预备教师应有的活力和创造性。
随后，学业导师王一方老师从微观方面对此次电影分享会进行点评，我们应当通过电影更深入地挖掘“如何做一名好老师”，首先离不开对知识的敬畏，教师应对知识抱有最严谨的态度，对真理抱有最诚挚的渴求。
最后，全体师生移步讲台合影留念，20中师卓越班教师教育教学电影研讨会圆满结束。
撰稿：2020级中师卓越班 吴芊菲
