4月19日上午8:30至10:45，白云区教育研究院中学语文教研员，华南师范大学、广东技术师范大学硕士生导师吴国珍老师应邀为2021级学科教学（语文）专业研究生以及2019级、2020级中师卓越班部分学员作题为“传统文化与中学语文教育——基于中华传统文化任务群学习的考查”的专题讲座。讲座由文传学院中师卓越班负责人蒋颖老师主持，五十余名学生参加讲座。
吴老师此次讲座内容丰富，深入浅出，对中学古文教学进行引领式的探索，“古文教学的本就在文化，学习古文就是文以化人，传统文化的传承和理解才是我们学习的根本”，讲座伊始，吴老师从中国特有的“德性世界观”阐释“以德树人”的深刻含义，根据新课标要求对经典研习与专题阅读两个角度阐明具体操作的策略。他指出古文的讲授不因拘泥于字词、修辞的讲解，更应该打破时间壁垒理解与感受古文所承载的传统文化，主张运用“互文本介入”与“群文阅读”方式进行不同类型的阅读训练。从教师自身学习方面，提出“致广大而尽精微”之法，“广大就是在精微中发掘而来的”，他重点提出注意古今语言的异同，对古文精微处进行细挖才能能够正确理解文章背后的思想。教学实践的角度，“极高明而道中庸”的应对措施是打破中学语文教学现状的法宝，他表示教师既要向内借鉴传统语文教学经验又要向外比较不同文化立场，叩其两端，允执其中，基于现代立场对传统文化进行创造性的转化和创新性的发展。
在讨论问答环节，针对大家提出的等问题，吴老师进行了详细的解答。他通过自身做专题研究的经历，他建议大家，作专题研究应该读别人没读过的书，走别人没走过的路。蒋老师最后对讲座进行了总结发言，对吴老师带来的精彩讲演表示感谢，并鼓励同学们在今后的学习研究中多借鉴吴老师的研究方法，潜心研究，不骄不躁。此次讲座，不仅为同学们对传统文化进行深刻的解读，还开拓了同学们解读古文，传承传统文化的思维。可谓是既有理论之传授，又含实践之引领，令同学们受益匪浅。
撰稿：2020级中师卓越班 李怡楠
