5月6日下午,文学与传媒学院2026年汉语言文学专业师范技能之班主任工作专题系列讲座第九讲在白云校区图书馆一楼报告厅举行。广州市第六十五中学莫燕军老师应邀为我院师生作了《从“管理”到“营造”》专题讲座。讲座由文学与传媒学院副院长佘爱春主持,2023级汉语言文学(师范)专业本科生和学科教学(语文)研究生近三百名学生到场聆听学习。

讲座中,莫燕军老师围绕“从管理到营造——一位班主任的成长之路”这一主题,结合自身多年一线教育经验,按照高中不同年级的学生特点分享了具体的班级建设方法。首先,莫老师以“班主任到底是什么”引发思考,明确班主任对于学生的深远影响;其次围绕“班主任做什么”,提出班主任工作的五字经——看、听、聊、做、等,用五个动词凝练概括班主任的核心工作。最后聚焦班级建设,按照不同年级的学生特点制定班级建设方针,精准对接学生成长需求,从点到面展现育人智慧,全方位促进班级建设。
在互动环节中,在场学生积极提问,就“班主任如何干预抑郁学生”“班主任如何将班级建设策略落地到实际育人场景中”等问题进行请教。莫燕军老师结合具体情境,给出了切实可行、操作性强的意见,建议师范生以学生实际情况出发进行班级管理。
本次讲座,莫燕军老师凭借深厚的专业素养,为同学们带来了一场精彩纷呈的经验分享,既为大家今后履职班主任职责、坚守育人使命提供了行动指引,也强化了大家投身教育、争做新时代优秀教育工作者的初心与动力。
莫燕军,白云区骨干教师,高中语文一级教师,现任广州市第六十五中学班主任、语文教师,广州市名班主任孟历工作室成员及“砺心工作坊”坊主,曾获白云区班主任专业能力大赛三等奖、广州市第六十五中学优秀班主任等荣誉,所带班级获得广州市白云区魅力班级称号、带班育人方略案例二等奖,主持或参与多项市级课题。
作者:23中师卓越班 黄洣琳